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   常有人问我,为什么会有这么好的学问,我都实实在在告诉人家,这都是我十三岁以前熟背这些古书的效果。

                                                                                       ——南怀瑾先生


   只要一个人把任何一本经典读一百遍,他必能从经典中提升其为学的能力,必定能从经典中领悟其为人处世之道,必定能变化其气质,开阔其胸襟,启发其智慧,而这些不正是培训中心教育的真正目的吗?并且这一百遍经典必将影响其一生!            

                                                                             ——全球读经教育倡者  王财贵教授


   一般资质的孩子可利用三年假期时间诵读中文经典十万字三百遍。为了便于体制内的孩子能够利用课余时间更多的诵读经典,志道乐学国学营将开办业余读经班。

                                                                            孩子要从小读经典

1、什么是读经教育?
  读经教育就是让孩子在大脑发育迅速的年龄阶段,通过接触代表人类高智慧的中国传统文化,开发其高度智力,培养其健全人格,为孩子的成人成才奠定坚实基础的一种教育方法。经典是指古今中外重大知识领域的原创性著作,是被历史证明有价值,重要的文化精髓。能代表中华民族五千年文化精髓的经典有《培训中心》、《中庸》、《论语》、《孟子》、《老子》、《易经》等重要著作。

2、什么年龄读经好?
  适合胎教以及0—13岁儿童,0—6岁儿童学习效果为佳,成人同样可以学习,一个成人读了一百遍论语,也是可以开慧,顿悟的。

3、孩子对读经没有兴趣怎么办?
  循序渐进,初期不要求背诵,听读百遍,自然熟记于心。对孩子来讲,感兴趣的可能就是吃和玩、看动画片、打电脑游戏了。但是读经可以培养孩子静心读书的习惯,还能从经典中获取智慧,习惯一旦养成!智慧奠定!终生受益!

4、大人与孩子谁觉得经典更容易?
   大人是理解记忆方式,先理解后记忆。而0-6幼儿是自然右脑记忆,记经典和记电视上的广告词没有任何区别,更没有难易之分。儿童时期先记下这些经典,在以后的人生中孩子自然会理解、感悟并应用经典的内容。孩子现在记“道可道,非常道”和记下来“小明背着书包上培训中心,小猫小狗哈哈笑”是一样的。

5、为什么不能把孩子全部交给培训中心?
  每一个人,至少大部分人对现行的教育体制,都心里都怀着不安,不过很少人能自己解决这个不安。目前我们无法改变大世界,让我们去改变小世界吧,从我自己的孩子做起。
      我们想想我们的教材多久没有更新了?浅浅的十几本书,让我们的孩子披星戴月读了六年。不管90,还是80甚至是70后,不管是语文,数学还是哪个学科,都有 一个主角,那就是小明、小刚、小红.....编教材的教育局,居然连名字都懒得换一换。

6、为什么德行教育这么重要?
  比如同学吸,他跟不跟着效仿?同学搞两性乱派队,他参不参与?是否有定力?显而易见,一棵树根扎得深,任由风雨飘摇,否则随波逐流,让我们的孩子做一个有根的孩子吧!管好自己的孩子,把读经典的理念分享给身边的人,德行天下,以德为本,厚德载物,是不是我们中华的下一代,是的,有智慧的?学音乐也 好,舞蹈又好,缺失了德行的教育,肯定是不完整的教育。

7、为什么读经典的孩子专注力会得到提升?
  内心的宁静,安详,是专注的前提。经常进行诵读经典的训练,会逐渐形成精神集中专一、头脑里少杂念、静心的良好读书习惯,从而使学习的效率和质量明显提高。

8、为什么说读经典能很大程度增加识字量?
    小学的教学大纲一年级到六年级的认字量是2500字。一部《道德经》五千言,不重复的字1800,论语不重复的字1399个,加起来多少?3199个字,是不是,区区两部书就把教学大纲计划的小学认字量给灭了。
      而我们的孩子多可怜啊,晚上写,认生字,背课文哪是晚上八点之前做完的?哪不是早上七点起床的?如果我告诉你,你的孩子披星戴月,风雨兼程六年,只是认了2500个不重复的字,而且这些字没有生僻字,没有高难字,都是以小猫钓鱼为起点的简单字。六年的付出,你...心酸吗?值得吗?
      所以,我们要尊重培训中心的教育,但是我们不能迷信培训中心的教育。再好的老师,也没有四十六颗心,去一一面对每一个孩子。有,孩子问题重重的时候,别人从来也不会说这个孩子没有培训中心教,只会说什么啊?对了,没家教。
     《千字文》有一千个字,《论语》是一万六千字,《道德经》是五千个字,《易经》是两万四千字,一年孩子背完了数万字,认字已经不是一个问题。

9、为什么读经典的孩子会爱上阅读?
  因为读经典习惯以后,产生对文字的喜悦心,对文言文产生亲切感,会让孩子强烈爱上阅读。湖南吃辣椒长大的孩子,长大喜欢吃辣椒,北方吃面长大的孩子,长大的主食还是面。人生初进入习惯的吃的,学的,文字,都会成为一生的习惯。

10、为什么读经能让孩子的阅读速度飞速提升?
  是的,所有的孩子读经以后都会不同程度地提升阅读速度,爱上阅读。50%的读了经典的孩子阅读速度能够一目十行!
      大家都知道一句生活中的话:“由奢入俭难,由俭入奢易。”难走的是上坡路还是下坡路啊?我们读经典的孩子,读书的起点比别人高,是一开始就站在上看世界。背下了十几本经典,来读白话文,不是就是可以一边哼着歌谣,一边走下山的路吗?不但一目十行,还能即时记忆,恍如照相机,一页页把白话文照下来。
      读经典的孩子,拿到语文书,一个学期的内容,正常来说是可以背完的。

11、为什么读经会帮孩子减负?
  中国的教育体制一直是以为主,“分数”是紧箍咒。孩子们疲于奔命,小学六年,每天都在写字。这样的孩子,是没有自己的童年的,因为他们“朝起早,夜眠迟”,周一到周五白天背着沉重的书包上学,晚上要练琴,做作业,周六到周日奔波在各种兴趣班。白天在培训中心稍有不慎,老师家长两面夹击。老师,信息, 一来,孩子就是犯了错误的小绵羊,由家长老师磨刀赫赫。
      读经的孩子由于很深的理解力,对语文,数学,各科的理解力更强,学得更加轻松。

12、为什么读经会让孩子成为记忆超人?
       孩子的潜能是无限的,尤其在13岁前,具备某些的能量。正常坚持读经一年的孩子,无论古文还是现代文,基本上能够读两遍,背出来。这是科学,是因为一年的时间磨练了脑细胞,培养了立即记忆的能力,孩子具备这种能量。经常背诵经典,孩子的记忆力将获得明显提高,50%的孩子能达到“”的程度。一旦获得了这种记忆能力,记忆任何科目的知识都会很轻松,并一生保持这种超越常人的记忆力。
     记忆力,别小看了这个记忆力,在我们中国的的现状里,这个是抵御摧残孩子的法宝啊。好啊,你考什么都行,我的孩子背书像打开流水的水龙头,想开就开,想关就关,多么顺其自然,没有心理压力啊。单词要背,句子要背,物理公式要背,数学例题思路要背,更别说政治,历史,语文这些 了。如果通过我们两到三年的训练,孩子养成的习惯,是给力了孩子一根神奇的魔术棒,解开了现代教育的枷锁。

13、为什么读经的孩子作文写得好?
    读懂经典,孩子会形成博览群书的习惯。作文自然就好了。许多诵读经典的孩子,在6岁-10岁时,能主动找书读。一个7岁前诵读10部左右经典的孩子,可创造1年阅读500册到1000册书的奇迹,从而视野开阔,智慧流溢,比不诵读经典的孩子的智商高出许多倍。

14、为什么读经典孩子更懂得担当?
  读经典的孩子的人生观是从小树立的,一个目标执行力很多年,也没有改变过,自然懂得承担。

15、为什么读经典的孩子更具想象力?
  在庄子笔下,我们看到他如何梦见蝴蝶、欣赏鱼乐、曳尾于涂、笑傲江湖。他口中的比喻,有如连环之珠,晶莹剔透而闪耀慑人,能使听者驻足沉思、若有所悟,甚至自觉惭愧、若负平生。--经典的世界,是天马行空,想象力驰骋的世界。从庄周梦蝶,到庖丁解牛...
      将两百个孩子分成两组,一组看白雪公主的电影,一组听白雪公主的故事。然后画白雪公主。看电影的孩子们画出的白雪公主,像一,二三,叫口令的呆公主,几乎一样。听故事画出的公主一百个孩子有一百种生动的样子,各个独具自己的特色,有仙境的公主,有森林的公主...三年后再画一次,看电影孩子画出的公主,三年都没有长高,没有变化,而听故事的孩子画出的公主,又有了新的美丽,新的动人之处。所以我们小学课本的编者,应该是看电影长大的。

16、为什么读经典的孩子会有更强的学习能力去学习数学,物理,化学等理科专业?

      因为诵读经典的过程中,大量的信息刺激,以及眼、耳、口、手、脑的相互协调,可以加强脑神经的链接,使脑神经建立起“高速公路”,使大脑更聪明,学习能力更强。



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